为进一步夯实教师队伍建设根基，破解教育教学一线工作痛点，全面提升学校办学育人、教研升学、班级管理综合能力，8月18日至20日，菏泽市城建技工学校组织开展2026年暑期全体教职工培训。本次培训特邀多位省内职教专家、资深名师授课，内容干货满满、贴合实操、落地性强，覆盖高效课堂构建、教研升学提质、精细化班级管理、学生维稳育人、教师心理赋能等板块，全方位为教职工专业成长赋能蓄力。

8月18日，正高级讲师、山东省优秀教师、德州市职教教学专家张志民带来讲座《规范管理，质量立校，多种形式办学，加快学校特色发展》，聚焦学校高质量发展，围绕教学提质增效、本科升学质量提升、校园规范化管理、分层精准教学等内容展开深度讲解。同时，针对低年级学风习惯养成、教师团队专业化建设、高三对口备考等工作给出针对性讲解。

齐河县职业中专副校长、高级讲师刘宜强以《教研引领，名师带动——中职学校教学质量提升路径的齐河实践》为题分享实战经验。结合新时代职业教育改革发展背景与办学育人挑战，提出“双轮驱动”发展战略，阐释以名师梯队建设为支撑、以教研创新为重点的发展路径，系统介绍“四个教研”联动育人模式。同时，解读分层次教学实践实施方案，强调坚持以人为本、因材施教的教育理念，通过科学化、精细化分层教学，适配不同学生的成长节奏，助力每一位学生个性化发展、多元化成长。

19日，国培特聘讲师、专业心理咨询师、家庭教育指导师王迎新聚焦学生管理与校园育人工作开展专题授课。课程围绕学生干部选拔培养、履职使用、问题整改，社团活动提质增效，学生会骨干管理优化等四大板块展开，结合真实典型案例，通过情景剖析、问题拆解、对策精讲的方式，为学校精细化学生管理、特色校园文化建设提供了可落地、可复制的实操方法。

正高级教师、教育部国培计划专家、山东省职业教育研究所研究员王永军讲授《职业学校班主任工作职责》专题课程。他立足班主任岗位实际，系统梳理班主任基本功、岗位职责体系与工作流程，聚焦日常班级管理难点、学生德育管理重点，梳理规范、细化标准，帮助全体班主任进一步夯实岗位能力、明晰工作权责，全面提升班级管理水平。

20日，国家二级心理咨询师、青少年心理赋能专家邓旭红开展《赋能育人·点亮青春——教师心理觉察、情绪共情、动力唤醒能力提升》专项培训。课程聚焦新时代师生沟通与心理健康育人核心，通过互动体验、教学场景回顾、典型案例复盘，引导教师穿透学生外在行为表现，搭建平等、真诚、深度的师生沟通桥梁，捕捉学生心理需求与情绪预警信号，有效提升教师心理育人与共情引导能力。

山东省优秀教师、山东省技术能手、山东省青年技能名师、全国汽车行业指导委员会汽修专委会委员张体龙以《教研驱动强根基 队伍筑基促升学——中职师资、团队建设与高三升学备考多维实施策略》为题收官本次培训。讲座围绕教研赋能、师资队伍筑基、课堂教学等方面，分享教学提质的实战经验与创新举措，为学校深耕教研、精准备考、提升教学质量提供了有力支撑。

此次暑期全员培训靶向精准、内容详实、实用性强，精准对接学校教育教学、学生管理、师资成长的多元需求。下一步，菏泽市城建技工学校将持续深耕育人初心，聚焦教学质量提升，持续强化教师队伍专业化建设，将培训所学、所思、所悟转化为办学育人的实际成效，以高质量师资队伍赋能学校高质量发展，全力培育高素质技能型人才。